每當有畢業多年的學生來看我,總有一種說不出的感覺。一方面欣慰他們都過得不錯,雖然這種欣慰跟我沒有任何關係,另一方面則感慨時光飛逝,歲月在他們臉上留下"大人"的痕跡... 回憶當年,生命中一段莫名其妙的師生緣讓我們結識至今,藝術不藝術早已不是重點,與其說是老學生,不如說是老朋友...
那天,幾個教書第一屆的老朋友相約來看我,一個從英國來,一個從台中來。快三十年了,幸好我還叫得出名字。很難想像她們的小孩都念大學了。感謝那段初為人師的日子,很高興能這樣被記得... 聊著聊著,驚訝發現我們都沒有彼此的電話,原來當年畢業的時候還沒有手機,那時大家還在用 B B Call...
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大人的世界沒有"容易"這兩個字,這句話恐怕要當了大人才會懂...
聽她們聊自己的小孩,有一種措手不及的感覺,記憶與視覺瞬間錯亂,當年的小姑娘已是人妻人母... 一位媽媽在空閒之餘重拾畫筆,開始玩起插畫,另一位媽媽在高中教書,她的學生也是我多年前教過的學生...
如果教育是一種傳承,面對日新月異的跨領域世代,我經常在思考"藝術教育"要傳承的到底是什麼?高超的職業技術嗎?為藝術而藝術的作品嗎?功成名就的頭銜嗎?也許都不是,畢竟我什麼都沒有... 聊表欣慰的印象,也許是當年那份排除萬難的陪伴,讓學生培養獨立思考的好奇心,以及那份認真玩耍的成就感,終究,對我來說,藝術教育的目的並非藝術,而是快樂生活的方法。那天我說:其實作品並不重要,重要的是做自己喜歡的事,而碰巧對我來說,創作是最好的休息...
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忘了當年到底教了什麼,只記得找來一批很厲害又很會玩的朋友充當"老師",大家一起認真玩耍...
藝術終將回到生命,感謝這個緣分,很榮幸能參與各位的成長,也很榮幸能這樣被記得。