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遠遠看來，如果"個性"是一種模式，代表某種生存態度，人生就像一首賦格，總會在不同階段的不同議題上，以同樣的方式重覆著...
夜深人靜，聽聽顧爾德演奏巴哈：The Art of Fugue
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熱情可以教嗎？好奇可以教嗎？勇氣可以教嗎？動機可以教嗎？... 教書多年，見過各式各樣的學生，也思考過各式各樣的學生問題，經常想起一句話：個性決定命運...
個性可以教嗎？我不知道，但經常發現的現象是，對某些人而言，同樣的問題會一再發生，如同同樣的困擾會重覆出現，只是同樣的某些人並沒有察覺...
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秋天是思考的季節，總是想到巴哈，他的作品有些適合早晨，有些適合深夜...
早晨的巴哈是客體，一種背景，尤其適合下雨天的周末，陪伴窗外偶爾經過的黏答答的車胎或濾泡式咖啡的水滴聲，也適合陪伴做家事... 深夜的巴哈是主體，世界凝固在賦格的螺旋結構中，沒有熟悉的旋律可供記憶，卻是極度專注的自我對話，如針尖般把自己逼向無盡的宿命輪迴...
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