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寒風細雨的早晨,課堂上小貓幾隻,我拿著一本書與一張光碟走進教室,"戀人絮語"悄悄展開,"重慶森林"再現江湖,安靜的教室瞬間充滿能量,小小的心靈頓時悸動澎湃... 的確,相較於偶像包袱的扭扭捏捏,我更喜歡那種感覺很多卻說不出口的學生... 

"就算拍不了這樣的片子,也要當一個內行的觀眾。至少,創意從識貨開始"... 與小貓們共勉...

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"美"是一種文學,任何形式的"美"都具備文學特質...

這句話換個角度說就是:當你心中有"美"(或喜歡或愛慕或暗戀或吃醋...)的感覺的時候,你已進入了"文學性"的體會,因為時間在你身上正產生作用。那是一種流動的存在感,活生生的感動、電流亂竄、過去遇到了未來、手掌冒汗心跳加速... 剩下的就是敘事與遊戲。

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看完電影後簡訊不斷,有人震撼澎湃,有人愛上這部電影,有人若有所思,有人翻書驗證,有人微笑低頭,不管那是什麼,都是一種美:"文本的狀態",這種狀態讓創作者振奮,似乎等著醞釀另一個作品。  

很難具體說明文本"是什麼",它不是內容的問題,倒像是某種狀態。任何"有感覺的感覺"都是文本,甚至包括這種感覺對自己是"什麼意思"(這也是羅蘭巴特的說法)... 敘事好比鏡頭,不是用來(被動)交代劇情的,敘事本身就是"故事",因此,文本的好玩之處其實不是"what to say",而是"how to say"...

 

http://wuhwaihsuan2011.pixnet.net/blog/post/113647400

 

 

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