退休生活的第一步是大掃除，大掃除的第一步是丟東西，丟東西的第一步是丟掉一些看起來重要，但其實一點意義都沒有的狗屁文件...
這些文件有點像業績報告，以A4資料夾的形式霸佔書架底層，包括各種"殊榮"/參與紀錄/感謝狀/聘書/獎狀/邀請函，以及各類委員證書/會議記錄/檢討報告/公文/信函... 簡單說，就是一些別人給我的，我再轉手給另一些人審查，用來"證明自己沒閒著"的東西 (即："第三方"給"第二方"，用來證明"第一方"存在的文件)。
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曾幾何時，"防弊"已然成為一種產業，而當這個產業進入校園，最高興的應該是影印店。
於是，從學校評鑑、系所評鑑、教師評鑑、課程評鑑到社團評鑑，大家卯起來買資料夾，為的是告訴別人自己做了什麼，以便換來長官"關愛的眼神"... 於是，辦畫展需要證明 (即便長官本人親自在場)，寫論文需要證明，擔任口試委員需要證明，受邀審稿需要證明，參加開會需要證明 (就連不參加開會也要證明)...
做任何事都需要證明，而且必須是第三方的證明才符合"認證格式"... 於是，"在走廊上跟學生聊天"並不算導師的日常關懷，必須上網登錄才算，並供出談話內容 (好像醫生填寫病歷表)；"借錢給學生"也不能只是私交情誼，必須被迫請他寫一份感謝狀存檔，否則無法向學校"證明"你對學生很好...
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有一種失敗叫"瞎忙"...
如果"防弊"的目的是"追求卓越"，狗屁文件顯然防不了弊 (漏洞百出)，也追求不了卓越，浪費資源又不環保，搞得大家人心惶惶，深怕做了無法認證的"白工"。更好笑的是，有時為了"證明自己有做事"所花的時間，竟然比真正做事的時間還多；為了"存放自己有做事的證明"所佔的空間，竟然比真正做事的空間還大... 難怪許多老師家裡都有一堆狗屁資料夾。
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"書架不是用來放這些東西的"... "哪怕是放一包衛生紙還都更有價值"...
Google Meet 用來聊天比用來開會有趣多了。
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朋友說我文筆不錯，建議我退休後可以寫回憶錄，自娛娛人，順便說說這些可笑的校園內幕，搞不好還能賺錢，連書名都替我想好了：
"校園狗屁文件賞析" (文件展/藝術教育/行為藝術)、
"狗屁文件美學" (專書類/當代文化研究)、
"從狗屁文件看校園文化" (專書類/教育評論)、
"杏壇檔案秘辛" (報導類/紀錄片)、
"評鑑下的教育格調 - 以狗屁文件為例" (論文類/教育學)、
或"白色巨塔"之類的 (劇本類，但不知學校是什麼顏色的塔)...
也有人反向思考，提醒我以後走路小心，因為我揭露太多不能說的狗屁秘密，恐惹來殺身之禍... (小說類：一個退休藝術老師的意外死亡，破案線索就在他的部落格裡)
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